Počet záznamů: 1
Dítě se sluchovým postižením v MŠ a ZŠ
Záhlaví-jméno Jungwirthová, Iva, 1966- (Autor) Údaje o názvu Dítě se sluchovým postižením v MŠ a ZŠ / Iva Jungwirthová Údaje o vydání Vydání první Vyd.údaje Praha : Portál, 2015 Fyz.popis 191 stran : ilustrace ; 21 cm ISBN 978-80-262-0944-7 329.00 Poznámky Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy Anotace Závažné postižení sluchu není automaticky „vstupenkou“ do speciální školy. Podle psycholožky Ivy Jungwirthové téměř u všech dětí, které špatně slyší, stojí za to pokusit se o integraci do běžné školy. Jaké vady sluchu se u dětí mohou vyskytnout? Vady sluchu se podle závažnosti dělí na lehkou, střední a těžkou nedoslýchavost a na praktickou hluchotu. Mít sluchovou vadu neznamená, že člověk neslyší nic, stejně jako u zrakových vad i zde existuje různá míra závažnosti postižení sluchu. Důelžitá není diagnóza, ale jak dítě se sluchadly nebo s kochleárním implantátem vnímá mluvenou řeč. Ve speciálních školách těmto dětem chybí především to, co jim může dát pouze integrace - pozitivní vrstevnické řečové vzory a běžné sociální prostředí.Autorka vysvětluje, co s sebou nese vada sluchu, provází čtenáře přehledem pomůcek, které děti s vadou sluchu používají, a podrobně rozebírá výchovně-vzdělávací proces ve škole. Zdůrazňuje důležitost komunikace školy s rodiči a také s odborníky, provádí čtenáře možnostmi, které dává současná legislativa, a nabízí zkušenosti a návody z praxe. Zdroj anotace: Web obalkyknih.cz Předmět.hesla speciální pedagogika děti se sluchovým postižením diagnostika (lékařství) kompenzační pomůcky komunikační dovednosti speciální vzdělávací potřeby integrovaná výchova a vzdělávání mateřské školy základní školy Forma, žánr příručky Forma, žánr případové studie Konspekt 376 - Výchova a vzdělávání zvláštních skupin osob Systematika 616-74 * 376 * 316.344.6-056.263-053.2 * 616-07 * 616-74/-76 * 316.77:81'42 * 37.04 * 37.043.2 * 373.24 * 373.3 * (035) * (078.7) Země vyd. Česko Jazyk dok. Čeština Databáze Knihy 
kniha
Počet záznamů: 1