Number of the records: 1  

Podpora rozvoje dětí v mateřské škole

  1. Main entry-name Schmitz, Sybille (Author)
    Title statementPodpora rozvoje dětí v mateřské škole / Sybille Schmitz ; z německého originálu Ich sehe dich und verstehe, was du brauchst ... přeložila Kateřina Prešlová
    Uniform title Ich sehe dich und verstehe, was du brauchst. Česky
    Another responsib. Prešlová, Kateřina, 1975- (Author)
    Edition statementVydání první
    Issue dataPraha : Portál, 2023
    Phys.des.157 stran : ilustrace ; 23 cm
    ISBN978-80-262-2064-0 : Kč 315.00
    NoteObsahuje bibliografii
    AnnotationJak se dospělí setkávají s dětmi? Co vidíme, když pozorujeme děti? Jak hodnotíme jejich osobní prostředí a jejich rodiny? Pouze ti, kteří si uvědomují svůj vnitřní postoj, mohou děti vhodně doprovázet a podporovat v jejich vývoji. Pak je možné rovnoměrně rozvíjet všechny základní pedagogické postoje – orientaci na zdroje, orientaci na potřeby, orientaci na kompetence, orientaci na vztahy a orientaci na situaci.Kniha na základě praktického přístupu a mnoha případových studií vysvětluje, jak lze těchto pět základních směrů uplatnit v každodenní výuce. To usnadňuje pozorování dětí, hodnocení jejich chování a sledování jejich vývoje. Otázky k zamyšlení jsou také součástí každé kapitoly.Knihu využijí pedagogové mateřských škol a školních družin. Sybille Schmitz je logopedka a rodinná terapeutka, pracuje s předškolními dětmi. Zdroj anotace: Web obalkyknih.cz
    Subj. Headings výchova dítěte
    vývoj dítěte
    pedagogická psychologie
    mateřské školy
    Form, Genre populárně-naučné publikace
    Conspect373.2/.3 - Předškolní a primární výchova a vzdělávání
    systematics37.015.311-053.2 * 159.922.72 * 37.015.3 * 373.24 * (0.062)
    CountryCzech Republic
    LanguageCzech
    DatabaseBooks
    Call numberTrack No.LocationSublocationInfo
    N-372/SCH262296KnihovnaOddělení pro dospěléborrowed (until 18.11.2024)
    Podpora rozvoje dětí v mateřské škole
    Podpora rozvoje dětí v mateřské škole

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.