Počet záznamů: 1  

Učit se být učitelem

  1. Údaje o názvuUčit se být učitelem : k vybraným problémům učitelského vzdělávání / Martin Strouhal
    Dal.odpovědnost Strouhal, Martin (Editor)
    Údaje o vydáníPrvní vydání
    Vyd.údajePraha : Univerzita Karlova, Nakladatelství Karolinum, 2016
    Fyz.popis170 stran ; 21 cm
    ISBN978-80-246-3465-4 Kč 220.00
    PoznámkyObsahuje bibliografie a rejstříky
    AnotaceCílem knihy je přispět k diskusi o žádoucí podobě učitelského vzdělání. Kniha představuje texty autorů, kteří se dlouhodobě zabývají otázkami učitelské profese a učitelského vzdělávání v kontextu filosofie a sociologie výchovy, vysokoškolské didaktiky, osobnostně sociálního rozvoje i samotné pedeutologie. V pluralitě uvedených perspektiv autoři diskutují o následujících tematických okruzích: důsledky absence ideje vzdělanosti pro univerzitní provoz a učitelskou přípravu; význam filosofického vzdělání budoucích učitelů; vztah akademického a kompetenčního diskursu a problematické důsledky procesu masifikace vzdělávání a neoliberální rétoriky; různé podoby vztahu mezi teorií a praxí v kontextu vyučování pedagogiky a psychologie na fakultách připravujících budoucí učitele; perspektivy vysokoškolské didaktiky; problematika profesních kompetencí vzdělavatelů budoucích učitelů s využitím konceptu „učitele v roli modelu“.
    Předmět.hesla učitelská profese
    vzdělávání učitelů
    profesní příprava
    vysokoškolské studium
    pedagogická praxe
    Forma, žánr kolektivní monografie
    Konspekt37.09 - Organizace výuky a vzdělávání
    Systematika371.1 * 377.8 * 378.14 * 371.133 * (048.8:082)
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.Čeština
    DatabázeKnihy
    SignaturaPřír.čísloLokaceDislokaceInfo
    N-37/UČ208162KnihovnaOddělení pro dospělé
    Učit se být učitelem

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.