Number of the records: 1
Učit se být učitelem
Title statement Učit se být učitelem : k vybraným problémům učitelského vzdělávání / Martin Strouhal Another responsib. Strouhal, Martin (Editor) Edition statement První vydání Issue data Praha : Univerzita Karlova, Nakladatelství Karolinum, 2016 Phys.des. 170 stran ; 21 cm ISBN 978-80-246-3465-4 Kč 220.00 Note Obsahuje bibliografie a rejstříky Annotation Cílem knihy je přispět k diskusi o žádoucí podobě učitelského vzdělání. Kniha představuje texty autorů, kteří se dlouhodobě zabývají otázkami učitelské profese a učitelského vzdělávání v kontextu filosofie a sociologie výchovy, vysokoškolské didaktiky, osobnostně sociálního rozvoje i samotné pedeutologie. V pluralitě uvedených perspektiv autoři diskutují o následujících tematických okruzích: důsledky absence ideje vzdělanosti pro univerzitní provoz a učitelskou přípravu; význam filosofického vzdělání budoucích učitelů; vztah akademického a kompetenčního diskursu a problematické důsledky procesu masifikace vzdělávání a neoliberální rétoriky; různé podoby vztahu mezi teorií a praxí v kontextu vyučování pedagogiky a psychologie na fakultách připravujících budoucí učitele; perspektivy vysokoškolské didaktiky; problematika profesních kompetencí vzdělavatelů budoucích učitelů s využitím konceptu „učitele v roli modelu“. Subj. Headings učitelská profese vzdělávání učitelů profesní příprava vysokoškolské studium pedagogická praxe Form, Genre kolektivní monografie Conspect 37.09 - Organizace výuky a vzdělávání systematics 371.1 * 377.8 * 378.14 * 371.133 * (048.8:082) Country Czech Republic Language Czech Database Books 
book
Call number Track No. Location Sublocation Info N-37/UČ 208162 Knihovna Oddělení pro dospělé
Number of the records: 1