Number of the records: 1  

Dvacet let s Islandem

  1. Main entry-name Burian, Jan, 1952- (Author)
    Title statementDvacet let s Islandem / Jan Burian
    Edition statement2., rozš. vyd.
    Issue dataPraha : Galén, c2015
    Phys.des.302 s. : il. (převážně barev.) ; 21 cm
    ISBN978-80-7492-183-4 300.00
    EditionOlivovníky
    Ser.statement/add.entry Olivovníky (Galén)
    Annotation„Island je pro nás v mnohém záhadná země, s českým mozkem musíme pracovat hodně rozvážně, abychom z ní alespoň něco pochopili,“ tvrdí Jan Burian v jednom z fejetonů, jež napsal mnoho let poté, co se na ostrov vypravil poprvé. Kniha Dvacet let s Islandem vznikala v rozmezí let 1994 a 2014, což svědčí o autorově důkladnosti i vpravdě rozvážném postupu a přístupu. Na začátku devadesátých let přečetl, zhlédl a vyslechl o Islandu všechno, co se dalo, a takto vyzbrojen vyrazil objevovat to, co už vlastně skoro dopodrobna teoreticky znal. Naštěstí tomuto pocitu nepodlehl a o tom i mnohém jiném je první Sága o cestě na Island (1994).Island ho lapil a nepustil, vrací se tam totiž skoro každý rok mimo jiné jako průvodce turistů. A protože skoro každý rok se ostrov stane námětem některého z Burianových fejetonů, výběr z nich tvoří druhou část této knihy. Je to trochu jiný Island, viděný a popisovaný z jiné perspektivy, ale jedno zůstává stejné autora ta zvláštní ostrovní země neomrzela ani po dvou dekádách: „Každé léto se vracím domů s hlavou plnou Islandu. A každé další jaro se nemohu dočkat, až se tam vyrazím nadechnout.“
    Subj. Headings cesty a pobyt - Island
    Headings Geogr. Island - reálie
    Form, Genre cestopisy
    Conspect913(4) - Geografie Evropy, reálie, cestování
    systematics910.4 * 913(491.1) * (0:82-992) * (093) * (094)
    Catal.org.KKD Vyškov
    CountryCzech Republic
    LanguageCzech
    DatabaseBooks
    View book information on page www.obalkyknih.cz

    book

    Call numberTrack No.LocationSublocationInfo
    N-91/BU193727KnihovnaOddělení pro dospělé
    Dvacet let s Islandem

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.