Počet záznamov: 1  

Využitie teórie časových radov pri hodnotení vybraných ukazovateľov výkonnosti CPP na Slovensku

  1. NázovVyužitie teórie časových radov pri hodnotení vybraných ukazovateľov výkonnosti CPP na Slovensku
    Aut.údajeJana Červenáková; vedúca bakal. práce Jarmila Schmidtová
    Autor Červenáková Jana
    Ďalší autori Schmidtová Jarmila (Iní) TUZDFMDG - Katedra matematiky a deskriptívnej geometrie
    Vyd.údajeZvolen, 2018
    PoznámkyDF-104132-14904. - Diplomová práca, TU Zvolen, DF KMDG. - Elektronický zdroj.
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika378.244.6(043)
    658.1:676
    65.015.25
    658.14/.17
    Heslá celulózovo-papierenské podniky - pulp and paper mills * výkonnosť podnikov - enterprise performance * analýza časových radov - time series analysis * finančné analýzy - financial analyses * ukazovatele výkonnosti - performance indicators
    AnotáciaTeoretická časť diplomovej práce zahŕňa problematiku výkonnosti podniku aj odvetvia priemyslu, tiež aj jej hodnotenie prostredníctvom pomerových ukazovateľov. Finančná analýza pozostáva z tradičných a moderných ukazovateľov výkonnosti podniku. K ďalším kapitolám patria vybrané ukazovatele merania výkonnosti DSP. Práca tiež poskytuje informácie o súčasnom stave celulózo-papierenského priemyslu a možnosti jeho rozvoja. Súčasťou je aj charakteristika časových radov, ich druhy, deskriptívna analýza a klasický rozklad časových radov. V praktickej časti je pozornosť venovaná štatistickej analýze ukazovateľov výkonnosti DSP, konkrétne celulózo-papierenského priemyslu
    URLhttp://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=B9F7F187E877E39F07A52B01B411
    Báza dátxkni - KNIHY
    Druh dok.DDP - práce diplomové (Mgr.,Ing.)
    Počet ex.1, z toho voľných 0
    počítačový súbor

    počítačový súbor

    SignatúraLokáciaDislokáciaUmiestnenie v študovniInfo
    EZD 1775SLDKUIS-CRZPnedost.
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.