Number of the records: 1
Interaktívna elektronická učebnica matematiky
- Title
Title Interaktívna elektronická učebnica matematiky Par.title Interactive electronic textbook of mathematics Author info Erik Bayerl, Katarína Žilková Author Bayerl Erik 1989- (50%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Co-authors Žilková Katarína (50%)
Source document 9. didaktická konference s mezinárodní účastí : sborník abstraktů příspěvků z konference, Brno 9. 4. 2015. S. 5. - Brno : Masarykova univerzita, 2015 / Novotná Jiřina ; 9. didaktická konference s mezinárodní účastí konferencia Keywords interaktívne učebné texty elektronické učebnice mobilné vzdelávanie interactive instructional texts electronic textbooks mobile learning Language Slovak Country Czech Republic systematics 37-51 Public work category AFG No. of Archival Copy 33375 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Environmentálna pedológia a manažment ochrany pôdyPar.titleEnvironmental pedology and management of soil protectionAuthor infoRadoslava Kanianska; rec. Bohdan Juráni, Jozef Vilček, Jaroslava SobockáAuthorTitle Environmentálna pedológia a manažment ochrany pôdy Par.title Environmental pedology and management of soil protection Author info Radoslava Kanianska; rec. Bohdan Juráni, Jozef Vilček, Jaroslava Sobocká Author Kanianska Radoslava 1967- (100%) UMBFP04 - Katedra životného prostredia
Another authors Juráni Bohdan (Recenzent)
Vilček Jozef (Recenzent)
Sobocká Jaroslava (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied , 2012. - 216 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-0460-9 Keywords environmentálna pedológia - environmental pedology manažment ochrany pôdy ochrana pôdy - soil protection Language Slovak Country Slovak Republic systematics 502 Annotation Vysokoškolská učebnica poskytuje ucelený teoretický základ v odbore pedológia s akcentom na súvisiace environmentálne problémy a manažment ochrany pôdy. Zároveň predstavuje spôsoby a metódy aplikované v procese poznávania a hodnotenia pôd. Po obsahovej stránke je učebnica rozdelená do troch samostatných častí. Prvá, všeobecná časť je zameraná na základy pedológie. Vysvetľuje faktory a procesy vzniku, vývoja a klasifikácie pôd, zaoberá sa fyzikálnymi, chemickými a biologickými vlastnosťami pôd. Druhá, špeciálna časť je orientovaná na environmentálne problémy, fyzikálnu, chemickú a biologickú degradáciu pôdy a manažment jej ochrany. Tretia, praktická časť prináša informácie potrebné pre realizáciu terénneho prieskumu, monitoringu pôd a následného hodnotenia pôd a modelovania. Učebnica je určená študentom vysokých škôl so zameraním na pedológiu, pedogeografiu, ekológiu, environmentalistiku a environmentálny manažment ako aj všetkým záujemcom o túto problematiku. Public work category ACB No. of Archival Copy 25351
Number of the records: 1