Počet záznamov: 1  

Prírodovedno-technický a spoločenskovedný obsah vzdelávania v učebných pomôckach

  1. NázovPrírodovedno-technický a spoločenskovedný obsah vzdelávania v učebných pomôckach
    Súbež.n.Natural science-technical and social content of education in learning resources
    Aut.údajeMiroslava Gašparová, Zlatica Huľová
    Autor Gašparová Miroslava 1961- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Huľová Zlatica 1960- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Zagadnienia społeczne. Roč. 5, č. 1 (2016), s. 39-56. - Białystok : Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku, 2016
    Kľúč.slová learning resources   games and toys   prírodné vedy - natural sciences   prírodovedné predmety - science subjects - natural science subjects   základné školy - elementary schools  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaPoľsko
    Systematika 37
    AnotáciaThe authors of the article discusses the role of teaching aids in education of natural science, technical and social science subjects at the primary level of primary school which emphasizes the proportion of students in their development as a means of understanding and games – toys. Describe some of the features that have thus created toys as well as the very process of their creation. Here's a detailed process in preparing the teaching aids useful in all subjects of education and its variability suitable for use in any formal and informal educational process.
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie36909
    Kategória ohlasu SEVERINI, Eva - KOŽUCHOVÁ, Mária. Príprava budúcich učiteľov pre bádateľsky orientovanú výučbu v technickom vzdelávaní. In Aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov : zborník príspevkov z vedecko-odbornej konferencie s medzinárodnou účasťou, Bratislava, 12. september 2023 [online]. 1. vyd. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2023, s. 184-197 [cit. 2024-02-21]. ISBN 78-80-223-5722-7. Dostupné na: https://stella.uniba.sk/texty/PDF_MDkol_priprava_buducich_ucitelov.pdf
    KOŽUCHOVÁ, Mária - SEVERINI, Eva. Inquiry-oriented teaching in higher education for future teachers. In Journal of technology and information education. ISSN 1803-537X, 2023, vol. 15, no. 2, pp. 95-117.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.